云南省高校一流党建创建成果展示——党支部“典型工作法”

　　“楷木”取“楷模”之意，是“师表”的代言。云南师范大学数学学院学生第一党支部结合学生发展特点和党支部工作实际，深入实施“楷木”树人工作法。以“楷木成长计划”项目为依托，构建了由“思想引领、学业帮扶、志愿服务”三个领域、六个模块为支撑的党员朋辈辅导支持体系。形成了“坚持思政引领，固‘楷木’之根”“提升专业技能，强‘楷木’之干”“投身社会实践，绽‘楷木’之花”等特色，创新了学生党员教育实践的载体与形式，全面落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和担当民族复兴大任的时代新人。

　　云南农业大学资源与环境学院农业资源与环境党支部立足专业特点，沿着习近平总书记考察云南足迹，入洱海之滨、抓污染防控、建科技小院、育时代新人，探索形成“科技小院立体育人”工作法。党支部牢记习近平总书记给全国涉农高校书记校长和专家代表重要回信嘱托，根植绿色发展、融合创新理念，实施“传精神、讲技术、懂民需、感民生、练本领”立体育人模式，形成“抓党建促科研创新提速、抓科研促党建工作提质、抓融合促立德树人提效”的生动实践，把学农爱农质朴情怀转化为强农兴农使命担当，把党支部战斗力转化成高质量发展生产力。

　　云南财经大学传媒与设计艺术学院本科生第三党支部围绕培养高素质创新型艺术人才，创新建立以“党建+美育”为引领的学生党员教育载体与路径，探索形成“四美·传艺”工作法。针对设计艺术类学生的专业特点，发挥相关专业学生“活泼生动”的思想状态和专业优势，推行师生党员混编支部改革，发挥支部统领、学生为本、教师引领作用，探索实施“学美”强基、“赏美”共融、“画美”润心、“创美”实践的“四美”融合工程，构建“党建引领、美育贯通、实践育人”的工作格局。

　　西南林业大学材料与化学工程学院木材科学教学科研团队党支部创新将党支部建立在教学科研第一线，坚守为党育人、为国育才的初心使命，探索形成“传红守绿”双色育人工作法。依托木材科学教学科研创新团队，开展木材解剖学、树木年轮年代学、木材生物学等研究，积极在海关执法、木材贸易、文物考古等领域开展社会服务，以党的基层组织建设为引领，聚焦教学科研工作，以服务国家战略需求为导向，培育德才兼备、拔尖创新、服务国家木材行业的时代新人。构建以党建引领之光汇聚中国红，以葱郁深沉之木渲染西林绿的双色育人新格局。

　　曲靖师范学院生物资源与食品工程学院教师党支部深入推进一流党建引领一流学科专业课程建设、一流学生工作，着力培养高素质创新型专业人才，探索形成 “三个引领工程”工作法。通过实施一系列党建与业务的深度融合计划，培育形成人才驱动、科研价值、服务辐射“三个引领工程”工作法，将高质量的人才队伍建设、人才培养、科学研究和社会服务贯穿于支部建设的全过程，推动形成了“党建引领聚合力，学院师生齐发展”的良好局面。

　　保山学院音乐学院学生党支部结合音乐与舞蹈学专业学生成长成才规律，探索形成“三课和声”工作法。党支部创新推动学生党支部工作发展，把联动、协同、有力的党建工作模式形象比作和弦在调式中的地位、作用及其运动关系，提出以政治理论必修课为“主和弦”，专业美育思政课为“属和弦”，舞台演绎实践课为“下属和弦”的“三课和声”工作法，打通党建与人才培养的连接点，构建“政治理论扎实、专业技能过硬、舞台实践充分”的党建育人模式，通过具体、形象、有效的方式不断激发基层党建活力和创造力。

　　云南大学滇池学院创客党支部积极探索思想政治教育与创新创业教育的有机融合，以“党建+双创教育”为路径，探索形成“四创育人”工作法。党支部结合双创学生“思维活跃、善于创新，百折不挠、坚韧顽强”的特点，推行双创学生党员与教师党员混编支部，将创业项目中的党员组织关系转入创客党支部管理，实施“思创”培根、“课创”固本、“科创”聚力、“赛创”赋能的“四创育人”工程，构建“党建引领、思政铸魂、四创贯通、实践育人”的工作格局，引导青年创客在艰苦奋斗中锤炼意志品质，用青春书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。

　　昆明冶金高等专科学校测绘学院第二党支部结合国家测绘精神和学院文化特色，坚持以高质量党建引领“双高”专业群建设，探索形成“初心良心匠心”铸魂育人工作法。实施“守初心，强支部自身建设；讲良心，树师德新风尚；锻匠心，促双创深融合”的“初心、良心、匠心”三心体系提升师德师风和校风学风建设。搭建“政校行企”四方联学联建平台，把“中国精神”“工匠精神”融入支部建设全方位，教书育人全过程，把人才队伍建设成效转化为提升育人质量，党建引领业务发展的强大动力，以生动实践、丰富成果践行“一融双高”。

　　云南林业职业技术学院园林园艺学院教师党支部深入践行“以树木精神做树人事业”的大学精神，结合专业优势和育人特色，探索形成“修枝塑形”工作法。“修枝”即对标新时代“大先生”内涵，“修”教师党员政治素养、师德师风、专业技能、社会服务能力；“塑形”即锚定为党育人、为国育才目标，“塑”教师党员心有大我的理想信念、行为世范的道德情操、启智润心的育人智慧、求实创新的躬耕精神。通过实施“四修四塑”构建“融合式党建”模式，推动学院高质量发展。

　　云南城市建设职业学院第一党支部通过与兄弟学校、企业、社区党支部手拉手，构建“党建引领、协同育人、服务社会”的工作格局，探索形成“手拉手育人”工作法。党支部立足专业特色，发挥基层党组织在教学改革、人才培养等方面的引领作用，与兄弟学校党支部手拉手，加强党员教育，提升组织战斗力和凝聚力；与企业党支部手拉手，以重点项目出发，发挥组织的战斗堡垒作用，提升合作育人质量；与社区党支部手拉手，提升专业服务能力，以手拉手工作成效共同谱写高质量发展新篇章。